Grundkompetenzen als Türöffner

Am 8. September ist Weltalphabetisierungstag. Er macht darauf aufmerksam, dass Lesen, Schreiben und andere grundlegende Kompetenzen keine Selbstverständlichkeit sind und dass fehlende Grundkompetenzen gesellschaftliche Teilhabe erschweren können. Das gilt auch für die Arbeitswelt: Wer berufliche Informationen nicht sicher versteht, sich schriftlich nur schwer ausdrücken kann oder Schwierigkeiten mit digitaler Kommunikation hat, stößt im Arbeitsalltag schnell auf Barrieren.

Arbeitskräfte mit Migrations- oder Fluchthintergrund können beim Einstieg in den Beruf mit zusätzlichen sprachlichen Anforderungen konfrontiert sein. Welche Hürden dabei von der Arbeitssuche bis zum Einstieg in den Betrieb bestehen und wie sie abgebaut werden können, hat unser Entwicklungsprojekt Stay2Care Lichtenberg mit Blick auf die Pflegebranche untersucht.

Von Januar bis Juni 2026 haben wir gemeinsam mit dem Bezirksamt Lichtenberg, dem Jobcenter Berlin Lichtenberg und dem Evangelischen Krankenhaus Königin Elisabeth Herzberge untersucht, welche sprachlichen Bedarfe im Übergang von der Arbeitssuche in den Arbeitsalltag bestehen. Dafür haben wir bestehende Angebote und Fördermöglichkeiten analysiert und Interviews mit Arbeitssuchenden, Beschäftigten und Fachleuten aus Bildung, Pflege und Arbeitsverwaltung geführt. Dabei ging es nicht nur um allgemeine Deutschkenntnisse. Entscheidend ist, welche sprachlichen Anforderungen Menschen in konkreten beruflichen Situationen bewältigen müssen. Genau hier setzen berufsorientierte Sprachlernangebote an: Sie verbinden das Lernen von Sprache mit den Anforderungen des jeweiligen Arbeitsfeldes.

Auf Grundlage der Erhebungen haben wir zentrale Herausforderungen identifiziert und praxisnahe Lösungsansätze entwickelt. Entstanden ist ein Modellkonzept für die Pflegebranche, das zeigt, wie berufsbezogene Sprachbarrieren gezielt abgebaut und Menschen mit Migrations- oder Fluchthintergrund beim Einstieg in Pflegeberufe unterstützt werden können. Ergänzend haben wir eine Angebotslandkarte für Berlin-Lichtenberg erstellt. Sie macht bestehende Angebote, Finanzierungsmöglichkeiten und relevante Akteur*innen sichtbar und unterstützt deren Vernetzung.

Die Ergebnisse zeigen zugleich, warum Arbeitsorientierte Grundbildung für eine sich verändernde Arbeitswelt wichtig ist. Arbeitskräftemangel, demografischer Wandel sowie die digitale und ökologische Transformation erhöhen den Bedarf an qualifizierten Arbeits- und Fachkräften. Gleichzeitig haben Menschen mit niedrigen Grundkompetenzen beim Zugang zum Arbeitsmarkt schnell Nachteile. Arbeitsorientierte Grundbildung stärkt deshalb Kompetenzen im Lesen, Schreiben, Rechnen und im Umgang mit digitalen Anwendungen und verbindet sie mit den Anforderungen des Berufsalltags. Sie schafft damit bessere Voraussetzungen für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe.

Die Ergebnisse von Stay2Care und die im Projekt entwickelte Angebotslandkarte stehen hier zur Verfügung.